🎯 英文不是完全不會，只是一輪到自己說，常常接不下去？
單字看過、文法學過，簡單英文大概也看得懂；但真正遇到要自我介紹、回答問題、說自己的喜好或把話繼續說下去時，腦中的英文卻像散在不同地方，很難馬上組起來。
「生活英語接力賽 Stage 1-1」就是為這種「學過，但還沒有真正接起來」的狀態設計。
這是一門適合 CEFR A1–A2 初級程度的生活英文會話課。你會從自我介紹、交換個人資訊、描述物品、談興趣與日常活動，到表達自己會做什麼，把已經接觸過的單字、句型與基礎文法重新放回實際溝通中使用。
🗣️ 代表性練習：自我介紹、問答個人資訊、資訊交換、Lost & Found 情境、興趣與生活調查、日常活動問答與能力表達。
📊 建議程度：A1–A2，有一些英文基礎；這不是完全零基礎班。
🏫 上課方式：台北大夏館（台北建國）實體授課。
👉 如果程度和時段都符合，可以直接往報名下一步；如果最猶豫的是「我到底算不算 A1–A2」，先確認程度再報，比憑感覺選班更安心。
🔗 為什麼叫「生活英語接力賽」？
很多人學英文真正的問題不是「完全沒學過」，而是每次學到的東西各自分開：這週學文法，下週背單字，過一陣子再遇到時，知道自己好像學過，卻不知道怎麼拿出來用。
這門課採用 Relay Learning 接力式學習概念：前面出現過的字彙、句型與表達方式，不會學完就放下，而會在後面的生活主題與溝通任務中再次使用。
🔄 學習的重點會形成一個循環：接觸基本表達 → 放進生活情境 → 開口使用 → 在後續任務再次遇到與運用。
所以你練的不是一串彼此無關的英文知識，而是逐步增加「看到知道意思」之後，真正能拿來回答、詢問、補充資訊與互動的機會。
🗣️ 不是要求你一開始就講很長，而是先把對話接下去
對 A1–A2 初級學習者而言，比起一開始就要求長篇表達，更實際的起點通常是：聽懂熟悉的問題、做出適當回答，再逐步補充資訊或問回去。
本課透過資訊交換、情境活動、口語調查與整合任務，讓當堂的單字與句型不只停在講義上，而是實際放進對話裡使用。
👩🏫 本期由 Amy Huang 黃文俞老師授課。老師專長包含多元引導互動溝通式學習、英文口說、文法、聽力與閱讀等領域；本課的語言重點會配合生活情境與互動任務進行。
📚 Stage 1-1 會練哪些生活英文？
🙋 自我介紹與基本個人資訊
練習 be 動詞、基本個人資料與簡單自我介紹。先能清楚說出自己的基本資訊，也是後續生活互動的重要起點。
🔎 詢問與交換個人資訊
練習 Wh- 疑問句、數字與基本聯絡資訊，從單純回答問題，逐步進入「自己也能問別人」的資訊交換。
🎒 描述自己的物品
練習所有格、指示代名詞與物品描述，並放進 Lost & Found 等生活情境中使用。
🎵 談興趣與喜好
運用 like 相關表達與一般現在式，練習詢問別人的興趣，也說出自己的偏好，而不是只停在單一句 I like...
☕ 談日常與休閒活動
練習一般現在式、日常活動與頻率相關表達，把英文帶回「平常都在做什麼」這類最常見的生活話題。
💪 表達自己會做什麼
運用 can / can't 描述自己與他人的能力，並整合前面出現過的基本問答與表達。
📌 以上為本期核心主題。實際進度、活動與補充內容，將由授課教師依班級程度及實際學習狀況彈性調整。
👥 哪些學習狀態特別適合這門課？
🧩 英文不是零基礎，但知識有點散。單字、文法分開看都有印象，真正要自己組成一句話時卻容易停住。
🗣️ 簡單問題可以回答，但對話很容易只剩一兩句。希望多練幾次問、答、補充資訊與簡單互動。
🔄 常有「這個以前學過，但現在又忘了」的感覺。比起重新把所有內容從第一頁背一次，更需要讓舊知識重新回到使用情境。
📚 不希望英文永遠只停在文法規則。想知道 be 動詞、Wh- 問句、一般現在式、can / can't 這些基礎結構，實際對話時到底怎麼用。
🌱 很久沒有固定碰英文，想重新建立學習節奏。已有一些基礎，希望從日常熟悉的話題慢慢把英文找回來。
🌤️ 平日下午比晚上更容易固定安排時間。如果週二 14:00–16:00 能穩定出席，這是一個台北實體學習的時段選擇。
⚠️ 哪些情況建議先確認再報名？
🌱 幾乎完全沒有接觸過英文：本課不是從字母、發音與最初階內容開始的零基礎班，建議先確認程度。
📊 不知道自己到底是零基礎、A1 還是 A2：不用自己猜，可以先完成 ILI 免費線上英文程度測驗，再依結果確認。
🗣️ 測驗成績和自己的口說感受差很多：線上測驗可以作為程度參考；若你最在意的是口說是否跟得上，可再透過 ILI 英語組官方 LINE@ 說明你的學習經驗與需求。
🎯 主要目標是短期準備 TOEIC 或其他考試：這門課以生活溝通與基礎語言使用為主，若你的主要需求是考試題型與分數準備，建議比較檢定類課程後再決定。
🏫 週二下午，在台北固定留兩小時給英文
📍 上課地點：中國文化大學推廣教育部 大夏館（台北建國），台北市大安區建國南路二段 231 號，近捷運科技大樓站。
如果晚間經常受到工作、家庭或其他行程影響，而週二下午反而比較容易固定安排，這個時段提供另一種持續實體學習英文的選擇。
📚 教材、費用與上課前要知道的事
📖 使用教材：Smart Choice 1, 4th edition，Oxford University Press，ISBN：9780194060998。
📚 教材由學員自行準備，本中心不提供代購；建議確認本期開班及教材版本後儘速準備。
🎓 研習證書：符合相關規定者，可申請中國文化大學推廣教育部研習證書；補發與郵寄可能產生工本費，實際辦理依現行規定。
🧾 電子收據：本部課程原則採電子收據，完成繳費後依系統與行政作業進度辦理，並寄送至報名資料所留 Email。如有公司報帳需求，請於報名時確認抬頭、統編及 Email 資料正確。
🗓️ 個人因素缺課：課程會依固定進度進行，若因工作、旅遊或其他個人行程未能出席，無法另行安排個別補課。報名前先確認週二下午是否能穩定配合，會比較容易把這一期的學習接完整。
💬 報名前最常問的幾個問題
❓ 我已經很多年沒用英文，會不會跟不上？
如果以前學過一些基本英文，還能理解簡單單字、句型或基本問答，只是久未使用、開口容易卡住，這正是本課主要服務的學習狀態之一。若連最基本的自我介紹與簡單問答都相當陌生，建議先確認程度。
❓ 這是一堂文法課嗎？
不是。be 動詞、疑問句、一般現在式、can / can't 等語言結構會出現在課程中，但目的是協助完成自我介紹、資訊交換、談興趣與生活活動等溝通任務，而不是只記規則。
❓ Stage 1-1 是 CEFR 的等級嗎？
不是。Stage 1-1 是本課程的階段名稱；本期建議英語程度為 CEFR A1–A2。後續學習方向仍依當時程度及實際開課規劃確認。
❓ 我有 TOEIC 或 GEPT 成績，還需要測驗嗎？
近期官方英語成績可作程度參考；但如果成績與自己的實際使用感受差異很大，也可以再透過 LINE 說明學習背景，由英語組協助確認。
❓ 教材需要自己購買嗎？
需要。本期教材為 Smart Choice 1, 4th edition，ISBN 9780194060998，本中心不提供代購。
❓ 如果有一天因為工作不能來，可以補課嗎？
個人因素缺課目前無法另外安排個別補課，因此報名前建議先確認週二 14:00–16:00 是否能穩定參與。
🧭 先確認「程度＋時間」，再決定是否加入
如果你不是完全零基礎，過去其實學過不少英文，只是現在一到真正要開口時，很多內容還接不起來，這門課值得列入你的選擇。
你不需要因為說得慢，就認定以前學過的英文全部都要重來。Stage 1-1 更重要的是把已有的基礎重新帶回生活情境，增加實際問、答與表達的使用機會。
👉 程度大致符合，而且週二下午可以固定上課：確認本期日期、費用與教材後，即可完成報名。
🧭 最猶豫的是程度：先完成 ILI 免費線上英文程度測驗，再決定。
💬 不知道這班和其他初級英文課哪個比較適合：加入 ILI 英語組官方 LINE@，提供你的程度、過去學習經驗與想改善的情境，再協助你確認。
