1.介紹音樂治療發展、適用族群與原理。 2.早期療育之音樂治療。 3.以兒童為中心的音樂治療。 4.工作坊體驗音樂與治療關係。 5.音樂診斷與評估。 6.個案分享與討論。
※本課程以活動設計及教學輔助為主軸，若需進行醫療行為，請求助專業心理師/職能治療師，課程修畢將不具備專業資格※