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《四季天然植物香氛派對－丙午立秋班》以秋季最具代表性的植物為主角，從柿子、葡萄、石榴、水梨，到桂花、野薑花、艾草、雪松與楓糖，帶領學員走進一場融合植物學、生活美學、文化記憶與感官療癒的嗅覺旅程。
課程不只是認識植物，更是一場關於自我探索的感官盛宴。透過聞香體驗、嗅覺劇場、香氛創作與生命故事分享，學員將重新發現香氣如何喚醒記憶、安頓情緒，並讓忙碌的生活重新找回節奏與溫度。
這不只是香氛課，而是一堂學習用植物重新感受世界、理解自己、擁抱生活的美學課程。

本課程以「四季的味道」為主軸，本季開課結合立秋節氣精神，帶領學員從茶香、花香、果香、木香等天然植物素材出發，探索植物氣味背後的文化故事與生命記憶。
課程融合：
• 天然植物香氛體驗
• 嗅覺劇場與感官教育
• 文學與香氣敘事
• 情緒舒壓與身心放鬆
• 香氛DIY實作創作
透過聞香、對話、創作與分享，讓香氣成為認識自己與世界的媒介。
不以化工香精為主，而以真實植物素材與天然植物萃取為核心。
• 結合文學、戲劇、音樂、心理學與香氛教育，課程內容豐富多元。
• 每堂課皆有實際聞香與創作體驗，兼具知識性與療癒性。
• 從專業學習到生活應用皆可落實，無需相關基礎即可參加。

🍀課程介紹
• 認識當季天然植物香氣的來源與特性
• 建立香氛植物辨識與感官覺察能力
• 學習香氣與情緒、記憶、文化之關聯
• 培養基礎香氛創作與調香概念
• 建立個人化香氛應用能力，提升生活美學

🍀課程參考大綱
🍁1.秋之序曲：柿子的味道
從立秋節氣出發，認識秋季在自然與文化中的意涵。介紹柿子的植物特性、歷史文化與香氣聯想，透過嗅覺練習建立學員的感官覺察能力，開啟「四季的味道」秋季旅程
🍁2.葡萄的味道：豐收與發酵的秘密
認識葡萄的品種、生長環境與果香特質，探索葡萄酒文化與果實成熟的生命隱喻。透過聞香體驗，理解果香調在香氛中的應用
🍁3.石榴的味道：生命與祝福之果
認識石榴在東西方文化中的象徵意義，了解果實結構與植物特徵。透過嗅覺敘事活動，探索豐盛、祝福與生命力在香氣中的表現
🍁4.水梨的味道：秋日清甜的記憶
認識水梨的植物學知識與營養價值，分析其清新果香在香氛中的角色。引導學員從個人生命經驗出發，建構屬於自己的氣味記憶地圖
🍁5.桂花的味道：月光下的東方香氣
介紹桂花品種、栽培特色與中華文化中的桂花意象。透過實際聞香與香材解析，學習東方花香調的美學特色與應用
🍁6.野薑花的味道：台灣山林的芬芳
認識野薑花的植物生態與台灣文化記憶，探討其在文學、音樂與地方情感中的角色。進行野薑花主題香氛體驗與創作練習
🍁7.芙蓉的味道：秋光中的柔美風景
認識芙蓉花的植物特徵與東方美學意涵，探討花卉香氣與人格氣質的連結。透過嗅覺劇場活動，體驗香氣與情緒表達的關係
🍁8.艾草與鼠尾草：古老植物的守護力量
介紹艾草與鼠尾草的歷史文化、民俗應用與植物特色。探討香氣在空間淨化、情緒安定與生活儀式中的運用方式
🍁9.雪松與茶樹：森林的療癒氣息
認識木質調香氣的特質與心理效應，了解雪松與茶樹在芳香應用中的特色。學習木質香調的搭配技巧與空間香氛設計概念
🍁10.楓糖與秋日香氛派對：我的秋天香氣故事
認識楓糖文化與秋季豐收意象，回顧十週課程內容。學員進行個人秋季香氣創作與成果分享，完成屬於自己的「秋天味道」香氛作品與生命故事

🍀課程亮點
• 講師具跨領域背景（戲劇、傳播、文學、自然醫學、香氛知識）
• 擁有國際設計獎項與品牌實務經驗
• 現任台北市寶藏巖駐村藝術家的聲量威望與專業高度
• 課程兼具知識、美學與療癒特色
• 天然植物素材具市場差異化

🍀學習優勢
• 提升嗅覺敏銳度與感官覺察能力。
• 學習辨識天然植物香氣特色。
• 增進情緒管理與壓力舒緩能力。
• 培養個人香氛美學與生活品味。
• 建立香氛創作與禮品設計基礎能力。
• 增加文創、教育、芳療及品牌經營之跨域視野。
• 透過香氣重新連結生命經驗與自我探索。
• 享受充滿植物香氣與藝術氛圍的學習歷程。

🍀課後應用
• 身心靈產業與療癒經濟持續成長。
• ESG、地方創生及文化創意產業需求增加。
• 高齡化社會帶動健康促進與情緒照護需求。
• 香氛文創與體驗經濟蓬勃發展。

近年來，植物精油、天然香氛、芳香療法、情緒照護及身心靈健康產業持續成長。根據104人力銀行相關職缺統計，美容芳療師、香氛顧問、SPA療癒師、品牌體驗設計、活動企劃與文創商品開發等職務，皆將香氣應用列為重要加值能力。 此外，隨著高齡化社會、壓力管理需求增加，以及政府推動健康促進、文化創意產業與地方創生政策，香氛已從單純商品延伸至教育、觀光、藝術展演、企業ESG、社區營造與身心療癒等多元領域。
本課程以天然植物香氛為核心，結合植物學、文化美學、嗅覺記憶、情緒療癒及香氛實作，培養學員對天然植物香氣的辨識能力與創意應用能力，符合現代人追求健康、美感與生活品質提升之趨勢。

📣課程學費不含教材費$3600元(隨堂植物主題香氛)，請於第一堂課另行繳交給老師。