論文論文該怎麼論才能成文呢？課堂上老師講的精彩萬分的研究方法，是不是讓您仍抓不住頭緒，是不是仍讓您不知從何著手？論文的頭該怎麼起、題目的選訂及變數間的關係是不是總困擾著您？變數間我該用干擾變數還是中介變數呢？文獻怎麼找，國圖的資源及資料庫的期刊又該怎麼應用？問卷怎麼設計，統計方法又該如何使用呢？這些這些課堂上老師沒教的，就讓我們來一步步帶領著您找對方法，寫出一本好論文吧！

本課程之設計，目的為協助學生於碩士論文寫作時，建立應有之認知、內涵與結構，採取科學的研究方法，以有系統的實證性研究方法進行研究，以得到有組織又正確的知識。經由本課程之導讀，使同學了解學術論文相關之研究方法及研究理論，並配合國內外時事及發展脈絡，以案例方式加以評介，進而作為為來深度研究取向之基礎。

本課程之教學目的如下；
一、經由學生對基本研究方法知識之瞭解，訓練同學獨立思考與解決問題之能力。
二、培養學生研讀評述國際期刊論文之能力，俾使具備論文寫作之基礎能力。
三、訓練同學獨立研究之能力。找對方法，完成一本有貢獻的好論文。
課程大綱：
1.研究程序 (碩士論文之結構)
2.研究動機的書寫
3.研究問題與目的書寫
4.研究範圍與限制的書寫
5.研究貢獻
6.文獻探討的內涵
7.文獻探討的書寫
8.研究方法的意義
9.研究假說命題與推理的差異
10.控制變數的意義
11.中介變數的意義
12.干擾變數的意義
13.研究假說的陳述與推理
14.研究變數的操作性定義
15.抽樣設計
16.實驗設計的運用
17.信度與效度的檢驗方法
18.樣本大小與統計分析
19.中介變項的統計分析
20.干擾變相的統計分析
21.結論的書寫
22.建議的書寫