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音樂是抽象的，我們如何讓學生感受到音樂具體的存在性？
其實音樂所發出的聲音就是一種能夠聽得到的圖形與色彩，而圖形與色彩也是一種能夠看得見的音樂，兩者相互聯繫，不可分割。猶如美國華德迪士尼所製作的許多兒童電影，都是兒童的最愛。由於歡樂、輕鬆、溫暖的音樂，加上令人目眩的亮麗視覺，是迪士尼令全球兒童為之瘋狂的重要因素。
優美的音樂、美麗的顏色圖畫與線條分明的圖形對音樂教學而言，彼此是密不可分的關係。讓我們一起用身體的感覺（律動）、聽覺（音樂）和視覺（圖形）的音樂教學方法來啟發與培養學生的音樂能力。

【課程大綱】
一、視覺與聽覺有約
二、聲音與圖形
(1)樂器介紹與教學
(2)打擊樂器使用方法
(3)聲音與圖形的關係
(4)圖形規律性的表現方式
三、音樂圖形與樂器合奏
(1)圖畫、說白節奏與節奏樂器
(2)心靈深處
四、音樂與圖畫
(1)音樂圖畫賞析
(2)聞樂作畫
(3)作品展示與解說
五、「樂」中有畫，畫中有「樂」
六、音樂圖形與律動
(1)肢體律動訓練
(2)音樂圖形與肢體形象
七、音樂圖形即興創作
八、期末DEMO