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0KA2B3050 兒童遊戲治療教學應用實務班 透過讀懂孩子的遊戲,進入孩子的內心,了解孩子的內在需求
0KA2B3050

兒童遊戲治療教學應用實務班

透過讀懂孩子的遊戲,進入孩子的內心,了解孩子的內在需求
地點
台北建國
日期
2024/05/26

2024/06/23
總時數
12hr
時間
09:00~12:00
原價 7,000 元
目前最惠價
NT$ 7,000
師資說明

本課專業師資群...
蔡百祥(蔡心)
陳莉婷

蔡百祥(蔡心)

中正大學臨床心理所
【現職】
童伴心理治療所 (機構代碼:XY01020285) 所長 / 臨床心理師
擁抱心理諮商所 兼任臨床心理師(進軍線上會談平台)
台北市中正區社區大學「幸福心理學」講師
小白蔡心有限公司創辦人
【經歷】
暘基醫院 臨床心理師(3年)
汐止國泰綜合醫院復健科 臨床心理師(1年)
沛智心理治療所 臨床心理師(3年)
阮綜合醫院身心內科 臨床心理督導(3年)
慈惠醫護管理專科學校護理科 兼任講師(1年)
遊戲治療督導(5年)
【著作】
蔡心情緒圖卡「我的心情,我決定(情緒教材)」
換你說囉(社交人際教材)
玩遊戲打造全能小孩 (電子書,由親子天下出版)
「情緒對對碰」(EMOTIONAL MATCHING CARDS)
抓狂總動員(情緒調適實作教材)

陳莉婷

政治大學輔導與諮商碩士

童伴心理治療所合作諮商心理師
同伴心理諮商所合作諮商心理師
同在心理諮商所合作諮商心理師

實踐大學兼任心理師(1年)
SpaQall 史帕可員工協助方案 合作諮商心理師(1年)
PC home合作諮商心理師/講師(1年)

我是陳莉婷諮商心理師,也可以叫我Tina老師!我的專業領域包括兒童遊戲治療、親職教養,以及促進親子之間更深厚連結的技巧。
我深信每個孩子都是獨特的寶藏,而家庭是他們茁壯成長的港灣。在我的工作中,我以愛心、理解和溫柔的引導,協助孩子建立積極的心理基礎,學習情緒調節及人際社交技巧。

對於親職教養,我採用跟爸媽攜手合作的方式,提供實用的方法和策略,透過共同努力,共創一個充滿愛與支持的家庭天地。
我的目標是打造一個開放、充滿愛心的空間,讓孩子和家長都能聽到彼此的聲音,並得到最貼心的支持。讓我們一同為家庭帶來更多快樂和溫馨吧!
課程介紹
本課程將以實務操作的方式進行學習,讓學員學習如何透過遊戲了解兒童心中的壓抑、內在的不滿及情緒表達,以增進親子、師生與親師間的互動與溝通。
教學內容

與兒童工作多年的大師Garry Landreth曾說:鳥飛、魚游、兒童遊戲。」遊戲是孩子最自然的內心話,透過讀懂孩子的遊戲,進入孩子的內心,了解孩子的內在需求。這堂課減少枯燥的理論概述,藉由實際的演練與討論,來將遊戲治療的技巧內化在成員的心中,協助成員們更了解孩子並建立健康的教養觀念。

 

【何謂兒童遊戲治療】

遊戲是兒童最自然、自發的行為。透過遊戲,兒童能表達許多尚未能清楚地用言語來溝通的感覺和經驗。在受過專業訓練的人員陪伴下,兒童能自然而然地將心境、困惑和日常生活中遭遇的挫折抒發出來,一旦這些經驗被處理後,兒童的適應力會提升,因而更有能力來因應並解決心理的挫折和創傷。所以遊戲治療對於兒童就好比諮商輔導、心理治療對於成人一樣有幫助、有療效。

 

【課程目標】

1.透過遊戲療育幫助兒童反思自我與他人的新關係

2.藉由遊戲角色的處境,幫助兒童反思自己生活的處境,進而學習運用遊戲方案解決自己的生活,及生活適應問題。

3.從『想像』去觀察遊戲的內容,藉此發現兒童會透過想像隨著主角,跨越到每一個階段去體會遊戲的世界。尤其是透過消滅壞人的過程,幫助兒童釐清負面的內在與肯定自我,具有為兒童心靈療傷解痛的功能。

 

 

【教學方法】

1.體驗式教學與相互交流:授課老師帶領受訓學生現場操作、體驗與交流。

2.分組活動:2人一組進行討論、分享、回饋及技術演練。

3.觀察學習與討論:現場與授課老師討論與溝通,並以快速有效的方式學習有關於如何透過遊戲療育幫助兒童進行內心的療育與互動。

 

 

【課程大綱】

1.遊戲治療基本原則

(1)甚麼是遊戲治療

  • 團體介紹、簡介遊戲治療的歷史與演進

(2)遊戲治療基本原則

  • 為甚麼要做遊戲治療?認識特別時間的技巧

(3)特別時間技巧演練

  • 特別時間的技巧示範與演練、將技巧帶回日常

 

2.設定界線的重要性

(1)設定明確的界線

  •   回顧案例影片、設限ACT三步驟、遊戲單元的技巧示範與演練

(2)大孩子給大選擇,小孩子給小選擇

  • 給予選擇的策略、給予選擇練習單、遊戲單元的技巧示範與演練

(3)教養的日常

  • 打破自動化教養模式、教養中的自我覺察、將技巧帶回日常  

 

3.提升孩子的自信心

(1)提升孩子的自信心

  • 回顧案例影片
  • 提升孩子的自信心:具體讚美的重要性
  • 遊戲單元的技巧示範與演練

(2)建立孩子的勝任感

  •   如何建立孩子的勝任感、遊戲單元的技巧示範與演練  

(3)看見孩子的亮點

  •   亮點大搜查、用心的眼光看見孩子的亮點、將技巧帶回日常  

 

4.類化到生活的遊戲技巧

(1)生活中的設定界線

  •   回顧案例影片、生活可以很有界限、生活中案例的示範與演練  

(2)當孩子的暴龍遇上自己的火山

  •   我的情緒與孩子的情緒、仁慈的看待自己的教養壓力、練習減緩教養壓力  

(3)統整與回顧

  •   遊戲單元的回顧與分享、統整重要技巧與回饋、結業式
優惠辦法
◎【超早鳥優惠】
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☎ 報名/諮詢專線:(02)27005858分機1,將有專人為您服務!
◎舊生與團報優惠方案(均需使用電話購課27005858轉分機1或臨櫃報名)
◎或加入文大推廣-兒教師訓官方Line@,由專人為您服務!
https://lin.ee/4SgjID2
適合對象
1.特教、輔導老師
2.幼稚園、托兒所教師、國小或安親班老師
3.有興趣之家長
4.社工、或心理相關輔導工作者
其他備註
*本期課程上課日期:5/26、6/2、6/16、6/23(日)09-12;6/9停課一次唷。
*本課程總時數:12小時。缺席時數未超過1/5﹝即2小時﹞者,始可獲頒研習結業證書。
*學員請確實在點名本上簽名,事後不得以任何理由申請補簽。
*課程期間如自身沒到課或請假恕無法補課。
*課程報名專線:02-27005858轉分機1

*歡迎機關團體包班在貴單位或本校上課。
*歡迎機關團體量身定做您需要的課程。
*包班、課程諮詢請洽02-2700-5858轉分機8275徐小姐
【為鼓勵學員跨界學習,本課程將包含本校師資錄製之加值課數位教材,提供自由體驗。】
【以上師資、課程內容、時間及場地等,本單位保留變更之權利。】
【額滿停招課程如欲申請候補資格,請於諮詢功能中留下聯絡資料。】
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