課程介紹
6歲以前是兒童身體與心理發展的黃金時期，也是處理幼童特殊性疾病或問題的最佳階段，透過五大發展領域介紹，讓學員認識到何謂正常性發展，介紹幼兒常見的發展性疾病、篩檢方法與基本的介入原則，使學員能從簡易的指標了解到如何早期發現幼兒的問題，使用適當的方法協助並找到正確的協助管道，發揮早期發現早期治療的早療精
教學內容
【課程大綱】
一、兒童發展概念認識
1.感覺與動作發展
2.先天氣質
3.認知發展
4.語言發展
5.社會情緒發展
二、常見幼兒發展性疾病認識、篩檢與介入原則
1.感覺統合失調與腦性麻痺
2.發展遲緩與學習障礙
3.注意力不足過動症
4.情緒障礙與自閉症
5.語言障礙
三、臨床現況與資源連結
1.醫療領域
2.教育領域
3.社福領域
優惠辦法
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