胎兒在母體成長的過程中，大腦便已開始成長與發育。好的胎教與先天環境，可以讓孩子出生前，便先培養與養成各種智能的基本能力。同時，透過多元且專業的智能檢測方法，也可以了解孩子的先天潛能、溝通模式、最佳學習管道與先天敏銳度。
透過書面報告與實際案例分析的認證考試，確保每位學員都能以專業的多元智能分析師的角色，如何採樣進行量化分析，能解讀數據所代表的意義，並將抽象數據化為具體的建議。
【課程大綱】
(1) 大腦的功能與先天潛能的關係
(2) 如何了解資質差異與特殊天賦、培養所屬專才
(3) 男生、女生的大腦有何不同？
(4) 大腦需要哪些營養素？平時如何補充？
(1) 胎兒時期所需的營養
(2) 哪些因素會阻礙胎兒腦部的成長？
(3) 胎兒具有哪些無限潛能？
(4) 如何透過胎教培養孩子的各項智能？
(5) 實施胎教的重要性
(1) 各種多元智能評量方法的介紹與比較
(2) 評量報告流程介紹與實務演練
(1) 了解先天學習潛量的意義
(2) 先天學習敏銳度的差異
(3) 個人先天學習風格為何？
(4) 先天十大智能的強弱與工作、學習、人際相處的關係
(5) 如何透過多元智能檢測掌握個人的生涯方向
(1) 將抽象數據化為具體的建議
(2) 了解如何依個別差異達到順強補弱，並給予正確的教育方式
(3) 如何協助孩子突破學習障礙／建立個別學習方式
(4) 如何開啟學生的學習動機？
(5) 如何增強孩子的各項學習能力？(例如：專注力、觀察力、記憶力、視覺辨識能力、自省能力、理解力、空間心像能力、創造力、快速閱讀能力、問題解決能力…)
**課程內容將依當期報名學員做適當微調**
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