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孩子一提到作文就皺眉頭，總是寫不出內容；老師花了很多時間講解，學生卻仍不知道如何下筆；想開設作文課程，卻苦於缺乏系統化的教學方法與教材設計能力。
其實，作文不是天分，而是可以透過引導與練習培養的能力。本課程以兒童寫作教學實務為核心，結合理論架構、教學技巧、教材設計與模擬演練，帶領學員建立完整的作文教學能力。從低、中、高年級寫作發展特性，到課程規劃、提問引導、批改回饋與教學演示，循序漸進培養專業教學力。
透過兩天密集訓練，讓您不只學會「如何寫作文」，更能掌握「如何教作文」，幫助孩子建立觀察力、思考力與表達力，進而愛上寫作。全勤完成課程者，可獲得中國文化大學推廣教育部結業證書，為教育專業履歷再添亮點。

這堂課將帶您學會
✅ 如何讓孩子從「不知道寫什麼」到「主動想表達」
✅ 如何依照低、中、高年級設計不同的作文教學策略
✅ 如何運用提問技巧激發孩子的觀察力與想像力
✅ 如何批改作文又不打擊學生信心
✅ 如何設計有趣又有效的作文活動
✅ 如何規劃屬於自己的作文課程
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🗂課程大綱

Day 1｜理論基礎與策略建立
 作文教學的現況與教師基本功
 小學低、中、高年級作文教學的重點與方法
 教材編排與作文批改的實務技巧


Day 2｜實作操作與教學演練
 教學活動設計與流程規劃
 示範教學與演練技巧
 分組備課、模擬教學與回饋
 實作練習與進修建議

適合對象
👩‍🏫 教育工作者
• 國小教師
• 安親班教師
• 補習班老師
• 課後照顧老師
🌱 想發展第二專長者
• 有志投入兒童教育領域者
• 想開設作文班或閱讀寫作課程者
• 準備轉職教育產業者
👨‍👩‍👧‍👦 家長與陪讀者
• 希望提升孩子寫作能力的家長
• 關心孩子表達力與閱讀理解能力者