📣【8/21、8/22本課程，啟動安心線上上課】
因應疫情防疫，並希望大家能更安心的上課，
原定8/21、8/22的實體課程，啟動為「線上上課」！

因感謝大家一起共同持續防疫，
更期盼彌補大家在疫情期間的學習熱忱，
以及無法進行實體上課的缺憾：
實體轉線上，原課程內容不變，
🎁特別再贈送9/5(日) 13:00-17:00的「學員作品線上討論課」，
★學員提供討論的作品項目包含：新詩、散文丶小說丶文案丶出書計劃丶粉絲專頁丶部落格文字經營等均不限。

期待8/21、8/22與您線上課程見，
一起與蔡淇華老師學文案，
一起用40種寫作力，創千萬個被看見的契機！✨

【注意事項】
1.本線上課程使用Google Meet軟體
2.尚無Google帳號的學員，煩請於課程前申請完成
3.課程前一周會邀請您加入課程LINE群組
4.課程上課連結與相關事宜，會於課程LINE群組佈達
5.課程如因個人因素缺課無法退費、錄影或補課
6.課程有很多實作互動的內容，將能增加您的學習效果

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【名人推薦】
我認為蔡淇華是最會教寫作的老師。------吳淡如
以前我認為寫作不能教，直到我認識了蔡淇華，我不這麼認為了。-----唐湘龍

【12小時培養寫作力精華課程內容】
老師將以生動活潑的方式以實例舉證代入，讓你觸類旁通，你將發現，原來寫作太有趣：
新詩可以長成文案，散文可以滋養臉書貼文，小說還可以凝結為品牌故事，而不同文類竟然有六種共通的破題法。忍不住驚呼OMG！
把寫作力溶入你的DNA吧，你也能讓文字力上身，擁有被看見的能力！

一、40種寫作力
01.覺察力：出於生活 但要高於生活
02.現場力：如何寫出最痛的暗角
03.五感力：為什麼太平洋的風比較長?
04.命題力：以具象與動作命題
05.主題力：沒有選擇 就沒有主題
06.對話力：基本對話練習
07.烘托力：佛地魔出場的時候，食死人露出害怕的表情，「烘托」出佛地魔比食死人更可怕....
08.出場力：插敘法－－從故事的轉折處開始寫
09.聊天力：學會傾聽，就有寫不完的故事
10.移情力：那一刻，他在想什麼？
11.用典力：學會用典，文字變得更「典雅」的「互文」
12.名詞力：越細微，越感人
13.去形容詞力：從意象發展為意象系統
14.素材力：用「關鍵字」找素材
15.字彙力：用字彙，開啟文化的密碼
16.字辨力：練習拆解常用的語詞，像是「死而不亡」、「貧而不窮」、「失而不敗」、「富而不貴」等……
17.量化力：量化最動人
18.鏡頭力：學會從遠景、近景，拉到特寫的書寫
19.聯結力：「創意」其實是一種聯結，不能用A講A，必須用B講A
20.受眾力：行銷學AIDA書寫－－注意Attention，興趣Interest，慾望Desire，行動Action
21.隱藏力：藝術是一種隱藏，隱藏才有強大的「柔性行銷」
22.節制力：節制，才有空間出拳; 留白，才能無限填補
23.閒散力：散文是散步的語言，要徐徐的走，才有閒散之趣，與擴散之力
24.壓縮力：短暫真實時間，壓縮戲劇時間，才有戲劇張力
25.節奏力：新詩與歌詞，音樂性是王道，散文亦用長短句節奏控制
26.減除力：文章要『被主題整除』，一篇文章一個主題，不枝不蔓
27.邏輯力：對自己論點的攻防，就是批判性邏輯。
28.迂迴力：在每個傷口，我們會迂繞低迴。是的，文學是一種迂迴。
29.矛盾力：憂傷帶來快樂
30.誇飾力：誇飾是內在的真實
31.反向力：生活的反向是生命的真相
32.圓融力：別把人給看「扁」了－－不站在對的一邊，站在愛的一邊......
33.神話力：藝術美高於自然美，因為藝術美是由心靈產生，然後再現的美。
34.小說力：散文裡面有小說的想像，因為情感的真實，彌補了歷史的真實，
35.情理力：行銷時，要情理交融，始於感性，以理性告終。
36.感應力：陪世界深呼吸
37.自媒體力：打造自己的品牌！
38.詩眼力：動詞是詩眼，用詩眼，警言佳句自己造
39.格物力：文學與科學是咬住彼此的齒輪
40.關聯力：讓讀者看見自己，文字有你，才有被看見的能力

二、同場加映
01.學員作品分析
02.文字與裝置藝術的共同美學
03.從自媒體力到品牌力：文字行銷與品牌故事實例分享