樂齡長者的桌遊要玩什麼呢？說明解釋太多聽不懂！算法太多記不得！專業講師將告訴你這階段的長者認知與心理狀態變化，接著帶你分析符合樂齡活動設計的原理與技巧，並搭配桌遊類型、玩法進行設計，怎麼辨別長者的學員能力進行安排，同時一款桌遊衍生百種變化，讓你不只是會帶領長輩玩桌遊，更懂得如合運用合適的桌遊玩法來促進長者的認知與健康。

擁有良好的課程氛圍，才能順利推動桌遊活動的進行！影響更多長者投入在桌遊活動的身心療癒中，讓活動更有趣，跟彼此的夥伴們一起創造趣味的回憶，並吸引長者再次回流參與！

教師也會分享高齡學習者的心理特質與相對應的活動或玩法調整！讓你不被桌遊玩法規則綁死，而是能視現場活動狀況與需要，自由彈性應變！

學會桌遊教案設計與分析的專業技術，讓你不只看著說明書帶領桌遊團體：

透過課程結構性與階段性的實務演練，每一步環環相扣，紮好基礎，讓你掌握活動帶領的心法與訣竅，預設活動可能會出現的難點與備案，讓你的活動不只是一張紙上談兵的計畫書，而是可以立即運用並且具有彈性調整的即戰力。

課程會有教學演練與回饋，實際指導你在帶領過程中應該要注意的重點細節，讓你實際在帶領長者桌遊時，不會因為突然的變數，而手腳慌亂！讓你的桌遊教案設計，在可受控的範圍內，順利進行！

由第一線教師與你分享豐富的業界實務經驗，無論是專業的照護認知發展知識、刺激啟發長者認知力的趣味遊戲等，只要對社區、長照領域有興趣的你，這門課將從長者照護全觀點、活動設計、帶領到後續經營一次網羅到位。