上課方式：
利用塗鴉和對談的方式激發學員說出自己的想法，以有形的創意開發，引導出無形的潛意識，再利用創意為內在的心願找出前進的方向，樹立個人新生活價值觀。

Day[1] 摸索自我--了解自我--觀照他人--自己和世界的關係
[1]我是誰？
[2]我的樹
[3]生命的紀念品
[4]我心裡的旅館---什麼樣的旅館---住了什麼人
[5]一條河流---------一種聲音----一個耳語----一個背影
[6]我的世界---------走進自己的世界

Day[2] 腦力激盪--改變自我--確立生命目標--尋求生活新動力
[1]即席演講
[2]拔除寄生蟲------感染來源---去除他人價值觀
[3]拔除寄生蟲------傷口治療---建立個人價值觀
[4]我覺得快樂------我覺得傷心------為什麼快樂-------為什麼傷心
[5]我要什麼---------我不要什麼------什麼是我的-------什麼不是我的
[6]打開我的門------和自己對話

Day[3] 新的出發--心的出發--遇見全新的自己
[1]脫下面具---------看見什麼風景
[2]旅行之前--重新打包行李--旅行之後--打開行李
[3]遇見我自己------期待的自我-------請問路怎麼走
[4]我是誰？---------訂定實踐計劃
[5]旅館新開張------一句廣告詞------一聲加油
[6]戴上新價值的面具------------歡迎參加為了告別的聚會-------走向自己的旅程