課程介紹
故事老師培訓著重在選書及活動設計需要了解的兒童發展背景，以及繪本賞析的技巧，掌握這些訣竅便能對於說故事活動有初步的了解。課程中會讓學員練習賞析繪本、適齡選書，以及做簡單的活動設計，讓說故事的技巧更紮實。
教學內容
上課日期：4/23(二)、4/30(二)、5/7(二)
1.線上課程︰將採Google Meet 遠距教學
2.開課前三天會將上課材料清單及上課代碼mail給學員，請自行準備(報名時請留下mail)
3.上課請準備1~2本自己喜愛的繪本。
4.中午休息30分鐘。
一、了解兒童發展，說故事能事半功倍
1.不同階段的孩子有不同能力和需求
2.掌握兒童發展重點，能針對聽眾年齡調整故事的設計
二、為孩子選對繪本了嗎？
1.除了自己喜愛的繪本之外，還要注意各方需求
2.配合兒童發展里程，找到適齡的繪本
三、繪本賞析大小事
1.透過賞析技巧，找到繪本的精神主旨
2.圖文間透露的訊息你注意到了嗎？
四、故事活動小提醒
1.說故事老師的角色辨別
2.還有哪些可以讓活動更順暢的小細節？
五、動動腦，讓說故事技巧變更好
1.利用手指謠或歌曲帶領孩子進入準備聽故事的情境
2.語調變化與故事中的串場設計讓故事變得豐富又生動
在各個主題中，會透過學員個別或分組練習，再由老師與其他學員給予回饋的方式，學習說故事應具備的技巧與能力。