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本課程以「AI主播新聞製作」為核心，帶領學生透過AI工具與創意影像製作，打造屬於自己的新聞主播角色與新聞節目。

●邏輯思考能力：學習整理資訊並建立清晰表達架構
●AI應用能力：使用AI生成影像、音樂與語音
●影音製作能力：學習影片剪輯與影像合成
●英語表達能力：進行英語新聞播報
●創造力：進行角色與節目設計
●自信表達能力：透過成果發表建立自信

Day1. AI入門＋角色建立
主軸：認識 AI + 打造自己的 AI 主播
●學會用 AI 問問題、找資料
●實作：用 AI 幫忙想主題（新聞題材）
●學習如何整理資訊（誰？什麼事？為什麼重要）
●建立「新聞邏輯」
●練習用 AI 寫短句、描述事件
●使用 AI 工具建立「虛擬主播角色」
●實作：每個小朋友創造自己的主播

Day2.新聞視覺＋內容創作
主軸：打造「新聞台長怎樣」
●認識新聞 Logo、台標
●學習簡單設計概念（顏色、字體）
●認識新聞畫面構成（主播＋背景＋跑馬）
●練習描述畫面 → AI 生成圖片
●找新聞主題
●練習剪輯工具
●學習寫新聞稿

Day3.聲音與音樂製作
主軸：讓新聞「有聲音、有感覺」
●學習：新聞風音樂（正式感）
●語氣練習（像主播）
●選擇適合自己新聞的音樂
●AI 語音生成：語速、咬字

Day4.影片製作與剪輯
主軸：把全部素材「變成影片」
●影片順序怎麼安排
●人物＋背景+字卡結合
●腳本導入
●剪影片、加字幕、加音樂、加轉場

Day5.完成作品＋發表
主軸：完成＋上台發表
●使用 AI 英文語音
●一支完整 AI 新聞影片

★整體學習成果
孩子將完成：
●一個 AI 主播角色
●一個新聞台設計
●一段英語新聞稿
●一支完整 AI 新聞影片

✿備註：請同學自備彩色筆或鉛筆、色鉛筆/蠟筆、有線耳麥。