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華岡兒童營隊為了讓孩子們擁有終身帶著走的能力，量身打造了「華岡創思作文小學堂」，透過視、聽、嗅、味、觸、心的六感體驗，以及基本修辭概念，增加孩子寫作的厚度；經由討論、遊戲和聯想，拉近孩子與寫作的距離，讓作文課變得新鮮有趣！每篇作文都經由老師親自批改，老師將針對每個孩子的屬性來做專業的作文教學指導。

此外，在訓練文筆的同時，老師也相當重視孩子們的口語表達能力。良好的口語表達能力，將有助於孩子的自信，也會給人留下深刻印象。老師會在課堂上會要求孩子「朗讀」。用清晰、大聲的音量，有感情的聲音，念詩或是念文章，讓他們從朗誦中，學習斷句、學習表現標點符號的感覺，比方頓號的快速、逗號的停頓、句號的結束、刪節號的語尾可以拖長等，訓練聲音和膽量。也有助於語感的培養。

1.「寫作起跑點」(運用技巧-觀察力、記憶力+ 圖文詩)
以基本的標點符號認識與文體的介紹為開場白，接著以認識新朋友為主軸，用圖文詩的方式，將新朋友的特色寫入詩中。
2.「看圖說故事」(運用技巧-視覺摹寫+ 記敘文)
透過文章欣賞，運用孩子的觀察力及想像力，看出圖片中的「密碼」，來練習視覺摹寫。
3.「聽音樂學寫作」(運用技巧-聽覺摹寫+ 抒情文)
音樂為主軸，佐以孩子的想像力，進行聽覺摹寫的文章創作。
4.「食尚玩家換你做」(運用技巧-嗅覺、味覺摹寫)
品嘗美味的食物後，利用文字的力量，紀錄食物的滋味，再將文字透過口語表達的方式呈現，讓孩子做個真正的「食尚玩家」。
5.「聆聽肌膚的聲音」(運用技巧-觸覺摹寫)
以肌膚去感受不同材質的東西，搭配日記教學，讓孩子練習觸覺摹寫，再以日記的方式記錄自己的心情。
6.「讓感官做SPA」(運用技巧-感官摹寫)
利用桌遊的方式，讓孩子複習前幾週所學的感官摹寫。
7.「修辭三部曲之一：譬喻、誇飾、類疊、倒反」
修辭是文章的造型師，透過修辭介紹，讓孩子學會多種修辭技巧，增添文章深度。
8.「修辭三部曲之二：頂真、映襯、設問、感嘆」
修辭是文章的造型師，透過修辭介紹，讓孩子學會多種修辭技巧，增添文章深度。
9.「修辭三部曲之三：排比、借代、引用、轉化」
修辭是文章的造型師，透過修辭介紹，讓孩子學會多種修辭技巧，增添文章深度。
10.「修辭大集合」
利用不同的圖卡，讓孩子將前幾週所學的修辭加以應用。