09:00~12:00 兒童華語教材教法

本課主要學習目標為：了解兒童的認知發展，選擇適合孩子的教材內容。並以實務方式呈現教學技巧，課堂中多以學習者為主述，教師輔導，加強學生實務操作能力。
教學內容:
1. 認識華語教學
2. 從4歲到65歲
3. 兒童認知發展與心理
4. 如何建立常規
5. 沒有好的班級經營，就沒有好的教學品質
6. 選擇適合的教材
7. 讓孩子擁有自主權
8. 有效教學
9. 聽說讀寫樣樣通
__________________________________________________________
13:00~16:00 主題式華語教學

1. 認識華語教學
2. 兒童認知發展與心理延伸討論
5. 如何選擇適合的教材
6. 如何運用不同的教學資源教學
7. 何謂主題式教學
8. 快速營造教學與學習環境
9. 差異化教學：混齡混程度怎麼辦?

用短短一個周末再進修~