課程介紹
創意思考力培訓方法最佳的起點是從四歲開始,結合以孩子為本、作中學、學中作與嘗試錯誤的理論基礎,孩子可以從小培養透過教具操作協助孩子的思維概念由具體轉到抽象;化被動為主動的操作探索;以循序漸進的經驗積累,逐漸內化形成出自己認知概念與精準的思判能力,這才是「帶著走的能力」。
教學內容
本課程包含6小時實體課程及18小時線上課程,
線上課程於開課後啟動帳號,帳號可使用兩個月,
內含12個單元、師對師及師對生的教學課程,
期間內可無數次反覆學習及練習。
◎透過三顆骰子練習三個數字的連加法。
◎學會18以內的不同數量組合及多寡之比較。
◎透過操作點數三片骨牌的連加法練習。
◎學習三片骨牌總合18的六種組合方法。
◎透過操作明白(、)、=抽象符號的意義。
◎能用(、)、=抽象符號表示不同數量的多寡。
◎透過3片五方連塊做出6種不同組合的長方形。
◎藉由五方連塊的操作培養圖形組合及調整能力。
◎以天平的概念練習兩邊相等但不同數量的組合方法。
◎學習20以內兩片或三片法碼相加的加法練習。
◎能清楚分辨相似圖形的差異及找出正確的圖形。
◎依數字和找出圖形的位置並填入正確的數字。
◎知道集合的概念及培養判斷力
◎能判斷物品擺放的位置及了解交集概念
◎透過教具操作理解分數的概念
◎能分辨1/2、1/3、1/4、1/6的大小不同
◎知道物品的排序邏輯並能能培養推算的能力
◎培養不同序列的推算及邏輯思考能力
◎了解1-1000元錢幣與鈔票 的幣值及代換
◎學習1-1000元不同錢數的 計數方法
◎加強了解符號與位置的對應關係
◎依條件判斷解題先後順序並找出答案的正確位置
◎能比較1-10數序間多一及少一的差數關係
◎練習數字運算、耐心與調整能力
◎實務經驗分享
優惠辦法
◎文化大學推廣教育部專案補助:本期報名可享學費8折優惠。
◎早鳥優惠:開課兩週前報名可享學費75折優惠。
*以上優惠請擇一*
課程報名繳費請撥(02)2700-5858分機1
課程諮詢專線請撥(02)2700-5858分機8349許小姐