課程介紹
老師說著一個個的故事,就像是帶著我坐在高高的摩天輪水晶車廂向下看,我眼中的世界縮小縮小…….變成點的、線的、面的。在老師的聲音中,我心中的世界放大放大放大…..我的畫筆變成魔術棒,我的紙張變成變成遊樂園。
教學內容
課程設計理念:
一.以繪畫的基本元素-點線面作出發,透過4次課程中媒材與五感的啟發,從翻跑中、故事中、觀察中培養孩子對藝術的興趣、與創意。
二.大班的孩子從事學習活動時,是以遊戲的態度進行的,我們著重在創意發想、觀察訓練、媒材使用、讓孩子畫、說、聽和回饋,可以看到孩子在藝術中逐漸穩定下來。
三.將每次的作品視為孩子生活和個性的紀錄,課後,我們會做簡單的裝裱,可直接作展覽或陳列,看到作品孩子自然而然的很有成就感。
四.每次課程皆分成3~4個階段的學習活動:
1.聆聽和閱讀:繪本故事引導
2.肢體遊戲:透過肢體律動,體會抽象的思維
3.創作時間:挑戰媒材、技法和畫紙尺寸皆不相同,體驗藝術的無限可能,屏除一般才藝班與小學材料包的限制
4.發表和回饋:以說故事的方式,請孩子替自己的作品說話,除了練習表達能力外,也是一次很好的同儕互動時間
教學模式:
一.採故事遊戲、活動、操作、角色扮演、發表、討論等教學方式交互進行。
二.透過不同尺寸的畫紙,讓孩子對於作畫的空間有不同的體驗。
三.本課程的部份時間,會讓小朋友作肢體活動,或是讓小朋友躺下做畫。請家長讓小朋友穿著不怕弄髒的衣服。
課程活動:
一.我的星座圖
1.聆聽和閱讀:北歐星座的故事
2.創作時間:
a.點線面塗鴉活動
b.我的星座動物
3.發表和回饋:
a.為星座命名
b.我的星座故事
二.美麗的花瓶
1.聆聽和閱讀:小種子
2.肢體遊戲:
a.模仿植物生長的樣子
b.實物觀察
c.分享觀察心得
3.創作時間:植物線畫時間
4.發表和回饋:三個好回饋
三.大巨人來了(一)
1.聆聽和閱讀:格列佛遊記
2.肢體遊戲:模仿大巨人的樣子
3.創作時間:
a.大型人體輪廓繪製
b.畫出表情和頭髮
c.巨人說哈囉
四.大巨人來了(二)
1.創作時間:
a.用撕貼的方法做出衣服
b.使用白膠黏貼衣服
2.發表和回饋:
a.大巨人的祕密檔案
b.記者會時間-大巨人接受訪問
優惠辦法
1.一人同報三門課程以上(包含三門)可享七五折優惠
2.一人同報兩門課程可享八折優惠
3.兩人以上(包含兩人)同報可享八折優惠
4.開課日兩週前報名可享八五折優惠
5.開課日一週前報名可享九折優惠
6.網路報名可享九五折優惠
7.參與課前免費講座或說明會者報名可享八五折優惠
8.復勢里與美仁里民眾只要持里民證明文件報名可享有八折優惠
9.育達體系教職員與歷屆學生憑相關證件報名即可享有七折優惠
※以上優惠方式只得擇一使用,不得合併