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照片會說話。攝影者要如何透過鏡頭，呈現想要表達的情境？又如何運用光影構圖，來傳達生活印象與工作記事？
打破文字記錄和思考的慣性，確理解圖像蘊含的意義。本課程透過拍攝取景與編輯照片圖集方式，建立個人的圖像風格與敘事能力；同時銳化觀察能力，精進圖像構圖與張力。

第一堂
◆5/05(二)，建國本部教室3小時：攝影基礎
著名圖片故事案例講述（尤金史密斯的鄉村醫生，Mary Ellen Mark的雙胞胎）

第二堂
◆5/09(六)，外拍6小時：龍山寺。（請自行前往老師指定集合地點）
透過「打獵式定點觀察」，記錄經過看到的人物與環境關係，圖像紀錄。學員自選3個地點展現說故事的內容。

第三堂
◆5/19(二)，建國本部教室3小時：檢討龍山寺外拍。
學員每人交付10張照片，由老師逐一進行檢討。

第四堂
◆5/23(六)，外拍6小時：迪化街～大稻埕碼頭。（請自行前往老師指定集合地點）
曾經繁華的十里洋場，如今只有古蹟與咖啡館的存在。透過「游獵式」的觀察方式，關注居住環境與進出人物的相互關係展現，呈現十里洋場的過去現在未來。

第五堂
◆6/02(二)，建國本部教室3小時：檢討迪化街～大稻埕碼頭外拍。
學員每人交付10張照片，由學員講述照片故事，大家共同討論呈現方式與程度能力，每人逐一檢討（包含編排與順序）。

第六堂
◆6/06(六)，外拍6小時：平溪線與村莊。（請自行前往老師指定集合地點）
以「黑白攝影」凸顯圖像線條與人物特性。透過搭乘火車過程觀察車內人物，在停留三個站體，更深入觀察與記錄聚落情況。表現交通工具與住民關係的專題拍攝。

第七堂
◆6/16(二) ，建國本部教室3小時：檢討平溪線外拍。
學員每人交付15張照片，採分組（依照學生人數決定）討論評比後挑選組合最佳圖片故事。（關注學生對照片編排與順序能力）

第八堂
◆6/23(二)，建國本部教室3小時：總成果評點與展現，互動討論。