🎯 課程速覽：「英文閱讀字彙技巧班-多益&全民英檢」是中國文化大學推廣教育部 國際語文中心（ILI）開設的成人英文閱讀與字彙實體課程，於忠孝館上課，近捷運板南線善導寺站。
本課程適合具備 CEFR A1–A2 英文基礎的成人學習者，從英文詞性、字首、字根、字尾與句子線索出發，再連結 TOEIC 多益、GEPT 全民英檢與一般英文閱讀應用。
單字背過很多次，換個字尾卻又認不出來？每個字都懂，整句卻還是抓不到意思？
你現在缺的可能不只是更多單字，而是知道遇到一個字或一句話時，可以先從哪裡開始判斷。
這堂課不是再多背一份單字表，而是練習把詞性、字形與上下文連起來，逐步建立可以重複使用的閱讀與字彙判斷方法。
⚠️ 報名前必讀｜先確認程度，再決定是否報名
本課程需要已有基本英文單字與簡單句子理解能力，並非完全零基礎入門課。
若目前主要仍在熟悉英文字母、基本發音或最基礎句型，建議先確認其他基礎課程是否更適合。
- 📊 已有近期成績：可提供 TOEIC、GEPT 等官方英語測驗成績，作為程度判斷參考。
如果你現在最需要的是完整 TOEIC 模考、考試配速或大量題型衝刺，本課程可能不是最直接的選擇。
本班更著重先把字彙、詞性與閱讀判斷的方法整理清楚。
👥 這門課適合誰
如果你已經學過一段時間英文，卻一直有「好像學過很多，但真正閱讀、做題或表達時還是卡」的感覺，這堂課更接近你現在需要處理的問題。
- 😵💫 單字背過又忘：看過很多次，隔一段時間再出現卻還是很陌生。
- 📖 單字懂、句子不懂：知道每個字的中文意思，卻抓不到整句結構與重點。
- 🔤 詞性題常靠感覺：TOEIC 或 GEPT 遇到相似字形時，不知道可以先判斷哪些線索。
- 🔎 閱讀一直查字典：遇到生字就中斷閱讀，很難維持文章理解的連續性。
- 💬 想表達卻詞窮：心裡知道想說什麼，卻只能反覆使用少數熟悉的單字。
這些問題不一定只靠增加單字量就能處理。
詞性、構詞、句子位置與上下文，也都是理解英文的重要線索。
🔍 不確定自己卡在程度還是方法？先完成 ILI 免費線上英文程度測驗；測驗後仍有疑問，再透過 ILI 官方 LINE@ 詢問。
✨ 課程特色與學習效益
本課程不以一次背大量新單字為主要方式，而是逐步整理遇到英文時可以使用的判斷方法。
- 🔤 先看詞性：練習判斷句子需要名詞、動詞、形容詞還是副詞，再縮小可能的答案。
- 🧩 再拆字形：觀察字首、字根與字尾，增加理解陌生單字的線索。
- 🔄 建立字族：理解同一字根如何隨著詞性改變，形成不同字形與功能。
- 📖 放回句子：透過句子位置、功能字與上下文，重新判斷單字在句中的角色。
- 🔎 減少無效查字：先判斷生字是否影響主要意思，再決定是否需要查詢。
- 📝 連結檢定閱讀：將詞性、構詞與閱讀判斷方法，帶入 TOEIC／GEPT 常見字彙與閱讀情境。
完成課程後，學員可逐步增加處理陌生字、字形變化及閱讀句子的判斷工具。
實際學習成果仍會受到原有程度、出席、課堂參與及課後練習等因素影響。
📚 課程大綱
- 📌 八大詞類：整理名詞、代名詞、動詞、形容詞、副詞、介系詞、連接詞與感嘆詞等基本功能。
- 📌 詞性與句子位置：理解名詞、動詞、形容詞與副詞常見形式，以及它們在句中的位置。
- 📌 語意字與功能字：辨識負責傳達主要內容與建立句子關係的字詞。
- 📌 字首 Prefix：利用常見字首取得初步語意線索。
- 📌 字根 Root：從共同字根建立不同單字之間的字族關係。
- 📌 字尾 Suffix：觀察常見字尾與詞性、字形變化之間的關係。
- 📌 同義詞與反義詞：利用語意關係建立字彙連結，避免每個單字都孤立記憶。
- 📌 句中詞義判斷：將詞性、構詞與上下文重新放回完整句子中練習。
- 📌 TOEIC 多益應用：搭配教師安排的常見字彙與閱讀情境，練習詞性與字形判斷。
- 📌 GEPT 全民英檢應用：將字彙與閱讀方法連結至相關英文閱讀情境。
以上為主要教學方向，不代表每一期均依完全相同的堂次比例進行。
實際內容、活動比例與進度，授課教師將依班級程度、學員吸收情況及實際授課需求調整。
🏫 授課方式與地點
本課程採實體授課，學員需至中國文化大學推廣教育部忠孝館教室上課。
地址為台北市中正區忠孝東路一段 41 號，近捷運板南線善導寺站。
🎓 教材與證書
📚 教材：本課程以授課教師依教學需求編製之講義為主要教材，內容結合英文詞性、構詞、字彙與閱讀練習。
若當期另有指定教材、教材費用或需自行購書，以該梯次課程頁公告為準。
🎓 研習證書：符合中國文化大學推廣教育部當期結業規定者，可依規定申請研習證書。
申請資格、缺課規定、證書保管、補發與郵寄等事項，以當期有效規定為準。
💬 常見問題
❓ Q1：這門課適合什麼程度？
建議具備 CEFR A1–A2 程度，也就是已有基本英文單字與簡單句子理解能力。A1 參考 TOEIC 225 分以下，A2 參考 TOEIC 225–545 分。
🔍 若不確定程度，建議報名前先完成 ILI 免費線上英文程度測驗。
❓ Q2：英文基礎不好，也可以上嗎？
需要先確認目前基礎到什麼程度。若已能理解部分基本單字與簡單句子，可以先測程度；如果是完全零基礎，建議先選擇更基礎的課程。
❓ Q3：英文單字一直背一直忘怎麼辦？
只反覆背中文意思，不一定能處理所有字彙問題。本課程會把詞性、字首、字根、字尾、字族與上下文一起整理，增加辨識與理解單字的線索。
❓ Q4：為什麼單字都看得懂，句子還是看不懂？
因為閱讀除了單字意思，也涉及詞性、句子位置與字詞之間的關係。課堂會把單字重新放回句子中練習，而不是只停在逐字翻譯。
❓ Q5：多益 TOEIC 詞性題怎麼判斷？
可以先判斷句子需要哪一類詞，再搭配句子位置、常見字尾與語意縮小可能答案。課堂會練習名詞、動詞、形容詞、副詞等常見詞性與字形變化。
❓ Q6：英文閱讀遇到生字，是不是每個都要查？
不一定。可先利用詞性、構詞與上下文判斷這個字是否影響主要意思，再決定是否需要查詢。目標不是不用字典，而是更有目的地使用字典。
❓ Q7：學會字根字首後，就不用再背單字了嗎？
不是。字根字首提供的是理解與記憶線索，無法取代所有字彙學習。實際學習仍需要持續接觸、理解、複習與運用。
❓ Q8：這是一門多益衝刺班嗎？
不是。本課程主要整理英文單字、詞性與閱讀判斷方法；如果目前最需要的是完整模考、考試配速或高強度題型演練，建議再評估其他 TOEIC 檢定課程。
❓ Q9：時間無法配合，或想針對特定需求加強怎麼辦？
ILI 另提供客製化個別班與專屬小團班方案。若當期時段不適合，也可透過 ILI 官方 LINE@ 詢問其他課程方向。
🧭 完成後的下一步
🔍 第一步｜先確認程度：如果不確定自己是否符合課程程度，先完成 ILI 免費線上英文程度測驗。先確認程度，可以降低選到太難或太簡單課程的機會。
💬 第二步｜有疑問再確認：測驗完成後仍不知道這堂課是否適合，可加入 ILI 官方 LINE@，提供結果與目前最想改善的問題。
✅ 第三步｜確認適合再報名：程度符合、課程內容正好對應目前需求，且當期時間也能穩定配合後，再回到頁面上方完成報名與繳費。
與其再多背一份單字表，不如先確認自己真正卡在「單字量」，還是「不知道怎麼處理單字與句子」。找對問題，後續學習才更有方向。
完成本期後，可參考 ILI 英語學習地圖，依程度與後續目標銜接英文會話、綜合英語或 TOEIC 等課程。
