【學習重點】
①多元說故事方式
互動圍裙、手指偶、手偶與活動偶、紙芝居劇場
②說故事表演的運用
練習語調變化與嘗試不同的故事表演
③說故事的流程設計與演練
掌握故事流程、完整地教案設計規劃
④繪本選讀
繪本適齡選讀技巧、繪本系列性與延續性發展
⑤故事的哲學答探討
適時地為孩子設計問答並提問引導
 

【課程大綱】

📍繪本遴選與內容取捨    
1.為何而來說一說-意圖與目的
2.繪本的種類題材與形式
3.不一樣也一樣-遴選適齡繪本與主題選書
4.建構好的故事展演-尋找亮點與情節轉折

📍安排一堂好的故事課    
1.掌握課堂的開關- 聲調與動作增色
2.聚焦引導角色與旁白-內容增減的講述技巧
3․主題選擇與故事課堂流程安排與規劃
4․認識幼兒學習領域與教案撰寫

📍互動圍裙說故事    
1․介紹圍裙故事特色與實際演練。
2․生動說故事--情境過場聲音帶領。
3․全身都是戲—發現圍裙劇場的可能性

📍手指偶的驚喜    
1․手指偶創作(實作)與繪本搭配運用。
2․互動式提問與故事轉折搭配技巧
3․紙芝居故事介紹與創作。
4․繪本延伸活動—美勞類別。

📍手偶與活動偶
1․活動手偶創作(實作)與演繹技巧練習。
2․幽默與驚喜彩蛋如何為活動加分。
3․趣味的擬音繪本—好好玩聲音

📍紙芝居劇場
1․好好說故事劇場與互動情境營造。
2․看圖說故事— 即興故事演說力。
3․繪本延伸活動—立體造型多變化

📍組織議題與對話思考    
1․共備議題大選書-系列性與延續性發展
2․大問題與小問題-兒童哲學與對話
3․好好介紹一本書-與家長對話

📍實務演練操作    
1․教學演示-自我特色發揮
2․教學與教案即時反饋
3․各領域展演與延伸活動發想
4․學員反饋與教學相長

*此梯次課程日期:10/6、10/13、10/20、10/27

課堂中包含道具製作練習，請於開課第一天繳交材料費250/人

課程全程參與結業可獲文大結業證書，證書範本: