胎兒在母體成長的過程中，大腦便已開始成長與發育。好的胎教與先天環境，可以讓孩子出生前，便先培養與養成各種智能的基本能力。同時，透過多元且專業的智能檢測方法，也可以了解孩子的先天潛能、溝通模式、最佳學習管道與先天敏銳度。
透過書面報告與實際案例分析的認證考試，確保每位學員都能以專業的多元智能分析師的角色，如何採樣進行量化分析，能解讀數據所代表的意義，並將抽象數據化為具體的建議。
【課程大綱】
| 1. 大腦的秘密 |
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(1) 大腦的功能與先天潛能的關係
(2) 如何了解資質差異與特殊天賦、培養所屬專才
(3) 男生、女生的大腦有何不同？
(4) 大腦需要哪些營養素？平時如何補充？
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| 2. 育兒從胎教開始 |
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(1) 胎兒時期所需的營養
(2) 哪些因素會阻礙胎兒腦部的成長？
(3) 胎兒具有哪些無限潛能？
(4) 如何透過胎教培養孩子的各項智能？
(5) 實施胎教的重要性
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| 3. 多元智能檢測評量報告操作實務 |
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(1) 各種多元智能評量方法的介紹與比較
(2) 評量報告流程介紹與實務演練
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| 4. 多元智能報表分析實務 |
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(1) 了解先天學習潛量的意義
(2) 先天學習敏銳度的差異
(3) 個人先天學習風格為何？
(4) 先天十大智能的強弱與工作、學習、人際相處的關係
(5) 如何透過多元智能檢測掌握個人的生涯方向
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| 5. 多元智能檢測在教學上的應用 |
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(1) 將抽象數據化為具體的建議
(2) 了解如何依個別差異達到順強補弱，並給予正確的教育方式
(3) 如何協助孩子突破學習障礙／建立個別學習方式
(4) 如何開啟學生的學習動機？
(5) 如何增強孩子的各項學習能力？(例如：專注力、觀察力、記憶力、視覺辨識能力、自省能力、理解力、空間心像能力、創造力、快速閱讀能力、問題解決能力…)
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**課程內容將依當期報名學員做適當微調**